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小学学校中秋节实践活企划文案

来源:大戒於国网   时间: 2019-06-12

  一、实施年级:四年级

  二、活动目标:

  [目标]

  (1) 了解的由来

  (2) 了解中秋节的习俗

  (3) 了解中秋节月饼的由来

  (4) 了解有关中秋节的诗歌 本文来自

  [能力目标]

  1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、能力和与人交往、合作的能力。 (科教范文网编辑http://fw.ΝsΕΑc.com,请保留此标记。)

  2、学会调查、收集、整理的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

  3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。 (科教范文网http://fw.nseac.com请保留此标记。)杭州癫痫正规医院ont>

  [情感目标] (转载自科教范文网http://fw.NSEAC.com,请保留此标记。)

  1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

  2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

  3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  活动班级:四(2)班 (转载自中国科教评价网http://www.NSEAC.com,请保留。)

  活动时间:3月~5月 (科教范文网http://fw.nseac.com请保留此标记。)

  活动过程:

(转载自中国科教评价网,请保留此标记。)

  ●活动一:开题课 确定研究主题 患者如果吸烟会不会引发癫痫病的发作呢?ass="Btl531">(科教范文网编辑http://fw.ΝsΕΑc.com,请保留此标记。)

  师生谈话 (转载自中国科教评价网www.seac.com,请保留此标记。)

  师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于的第二大传统 。对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗? (转载自科教范文网http://fw.NSEAC.com,请保留此标记。)

  生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片 (转载自中国科教评价网www.seac.com,请保留此标记。)

  师:看了刚才的图片,大家有什么话想说? (转载自中国科教评价网http://www.NSEAC.com,请保留。)

  生:自由讨论,交流。

  师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

  师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?

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  生:自由发言。

本文来自

  师:学生发言之后确定研究主题


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  如:a、中秋节的由来 (科教范文网http://fw.nseac.com请保留此标记。)

  b、中秋节的习俗。

(科教范文网编辑http://fw.ΝsΕΑc.com,请保留此标记。)

  c、有关中秋节的诗词 (转载自中国科教评价网www.seac.com,请保留此标记。)

  d、中秋月饼的来源

  ……

  ●活动二:分组,落实任务 内容来自www.nseac.com

  根据学生的爱好,分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究并完成表格。 <癫痫病的治疗费用span class="Btl531">(科教范文网编辑http://fw.ΝsΕΑc.com,请保留此标记。)

  ●活动三、开展调查研究 (科教范文网编辑发布http://fw.NSEAC.com,请保留此标记。)

  1.习俗调查 (转载自中国科教评价网,请保留此标记。)

  中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。 本文来自

  2.月饼调查 (转载自中国科教评价网www.seac.com,请保留此标记。)

  教师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简单的调查计划,深入或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的、产地、厂家、等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查情况的汇总。

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